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Par Finou591 le 25 Août 2021 à 13:20
Je fais la rentrée dans la classe de CM1-CM2 que j'ai une fois par semaine.
Pour apprendre à connaître mes nouveaux élèves, je vais leur proposer de créer un lapbook.
Je vous joins le fichier PDF (une partie des illustrations a été déssinée par ma fille ;-) ):
Pour les qualités et les défauts, je ferai un petit listing avec eux au tableau.
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Par Finou591 le 2 Novembre 2018 à 22:51
Objectifs généraux :
- Désacraliser l’acte d’écrire ;
- Prendre plaisir à écrire ;
- Savoir utiliser l'écrit comme moyen d'exprimer sa pensée, un point de vue, une émotion ;
- Renforcer la fluidité du geste graphique
Compétences :
- Automatiser les gestes de l'écriture cursive.
- Construire une posture d'auteur.
- Avoir de connaissances sur la langue (mémoire orthographique des mots, règles d'accord, ponctuation, organisateurs du discours...).
Organisation :
Rituel journalier de 15 min.
Déclencheur :
Il est écrit au tableau. Il peut être explicité si besoin et une amorce de réponse peut être donnée.
Correction :
Pas de correction orthographique. On donne envie d’écrire.
Evaluation :
- quantitative : combien de mots écrits ? Remplir un diagramme à bandes.
- qualitative : voir grille de correction.
Les documents :
Programmation jogging écriture
Grille correction (je l'imprime sur des feuilles jaunes que je colle chaque jour dans la marge).
J'utilise le graphique de chez Zazou.
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